ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC WRZESIEŃ:

 

 

WITAMY PO WAKACJACH!

01.09 – 11.09

Cele:

  • integrowanie grupy oraz budowanie poczucia przynależności;
  • kształtowanie umiejętności uważnego słuchania;
  • stwarzanie okazji do nawiązywania kontaktów z rówieśnikami i podejmowania interakcji;
  • doskonalenie analizy i syntezy wzrokowej;
  • rozwijanie komunikacji i umiejętności współpracy w grupie;
  • wzmacnianie poczucia akceptacji i przynależności do grupy przedszkolnej;
  • wdrażanie do budowania wypowiedzi wielozdaniowych i logicznego porządkowania myśli;
  • wprowadzanie do analizy i interpretacji bodźców słuchowych;
  • rozwijanie wyobraźni ruchowej;
  • utrwalanie pojęć związanych z podróżami i wakacjami;
  • doskonalenie kreatywności i wyobraźni plastycznej;
  • rozwijanie kompetencji w zakresie nawiązywania i podtrzymywania relacji z rówieśnikami;
  • uświadamianie wartości przyjaźni;
  • doskonalenie orientacji w przestrzeni;
  • kształtowanie poczucia odpowiedzialności i zaufania w relacjach z rówieśnikami;
  • budowanie świadomości zasad współpracy, dzielenia się i wzajemnego szacunku;
  • doskonalenie zdolności komunikacyjnych i wypowiadania się na forum grupy;
  • wspieranie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych;
  • stymulowanie percepcji słuchowej i koordynacji ruchowej;
  • kształtowanie kompetencji muzycznych;
  • kształtowanie świadomości rytmicznej i intonacyjnej w mowie;
  • wzmacnianie koordynacji ręka-oko;
  • ćwiczenie motoryki dużej i małej poprzez aktywności ruchowe;
  • rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej
  • Wprowadzenie liter A, M oraz cyfry 1

 

TYDZIEŃ PRZEDSZKOLAKA

14.09 – 18.09

Projekt Miasteczka Oświatowego realizowany wg odrębnego scenariusza.

 Finałem – obchody Międzynarodowego Dnia Przedszkolaka.

 

KONIEC LATA

21.09 – 25.09

Cele:

  • kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej;
  • stwarzanie okazji do śpiewu i tańca przy piosence;
  • werbalizowanie wspomnień z minionych wakacji;
  • określanie cech lata;
  • dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie na przełomie lata i jesieni;
  • rozwijanie kompetencji społecznych;
  • wzmacnianie sprawności manualnej;
  • ćwiczenie koordynacji i precyzji ruchów;
  • stymulowanie różnych zmysłów;
  • rozwijanie procesów myślowych;
  • poszerzanie wiedzy na temat środowisk przyrodniczych oraz plonów pozyskiwanych jesienią;
  • kształtowanie umiejętności percepcyjno-ruchowych;
  • poszerzanie słownictwa;
  • rozwijanie mowy i myślenia;
  • wzmacnianie koncentracji uwagi;
  • doskonalenie kompetencji matematycznych w zakresie liczenia i klasyfikowania;
  • poszerzenie wiedzy na temat jesiennych zmian w przyrodzie;
  • doskonalenie sprawności ruchowej i kształtowanie nawyku prawidłowej postawy ciała;
  • prowadzenie obserwacji przyrodniczych w terenie;
  • utrwalanie zasad bezpieczeństwa podczas spacerów i wycieczek
  • wprowadzenie litery T oraz cyfry 2